ANO DE ESCOLARIZAÇÃO - 1º ANO
PROFESSORA - JANIRA TURNO - MATUTINO
quinta-feira, 2 de abril de 2020
2º ANO DE ESCOLARIZAÇÃO - ATIVIDADE PROGRAMADA DE MATEMÁTICA 04
ESCOLA MUNICIPAL VILA VICENTINA
ANO DE ESCOLARIZAÇÃO - 2º ANO
ATIVIDADE PROGRAMADA DE MATEMÁTICA 04
1- 
OBSERVE A FORMA COMO CASCÃO AGRUPOU OS BOTÕES E RESPONDA.
OBSERVE A FORMA COMO CASCÃO AGRUPOU OS BOTÕES E RESPONDA.
B)
PODEMOS
DIZER QUE CASCÃO AGRUPOU:
(
) 2 UNIDADES
(
) 1 DEZENA
C)
QUANTAS
UNIDADES FICARAM FORA DO AGRUPAMENTO DE CASCÃO?
__________________________________________________________
2- FORME GRUPO DE 10 BOTÕES.
A)
QUANTOS
GRUPOS VOCÊ FORMOU? _______________________
B)
O
NÚMERO TOTAL DE BOTÕES CORRESPONDE A _______ DEZENAS.
3- FORME GRUPOS DE 10 E REGISTRE O
RESULTADO.
4- DESENHE :
A)
UMA
DEZENA DE QUADRADOS.
|
|
B)
DUAS
DEZENAS DE TRIÂNGULOS
|
|
4º ANO B/C - ATIVIDADE 01 - MATEMÁTICA - PROFª MÔNICA
ESCOLA MUNICIPAL VILA VICENTINA
ATIVIDADE PROGRAMADA 01- MATEMÁTICA - 4º ANO B/C
ATIVIDADE PROGRAMADA 01- MATEMÁTICA - 4º ANO B/C
2º ANO - ATIVIDADE PROGRAMADA DE LÍNGUA PORTUGUESA 03
ESCOLA MUNICIPAL VILA VICENTINA
ANO DE ESCOLARIZAÇÃO - 2º ANO
2- RESPONDA.
A)
NO
ALFABETO HÁ QUANTAS LETRAS? _______
B)
NO
ALFABETO HÁ QUANTAS VOGAIS? _______
C)
NO
ALFABETO HÁ QUANTAS CONSOANTES? ______
3- MARQUE OS NOMES DE BRINQUEDOS QUE
COMEÇAM COM CONSOANTE.
4- COMPLETE COM AS CONSOANTES AS
PALAVRAS PARA IDENTIFICAR O NOME DAS CORES.
5- COMPLETE COM ATENÇÃO.
4º ANO B/C - ATIVIDADE 01 - PORTUGUÊS - PROFª MÔNICA
ESCOLA MUNICIPAL VILA VICENTINA
ATIVIDADE PROGRAMADA 01 - LÍNGUA PORTUGUESA
ATIVIDADE PROGRAMADA 01 - LÍNGUA PORTUGUESA
3º ANO - ATIVIDADE 01 - MATEMÁTICA
ESCOLA MUNICIPAL VILA VICENTINA
ATIVIDADE PROGRAMADA 01 - MATEMÁTICA - 3º ANO
ATIVIDADE PROGRAMADA 01 - MATEMÁTICA - 3º ANO
2º ANO - ATIVIDADE 03 - MATEMÁTICA
ESCOLA MUNICIPAL VILA VICENTINA
ANO DE ESCOLARIZAÇÃO - 2º ANO
ATIVIDADE PROGRAMADA DE MATEMÁTICA 03
1- COMPLETE O
PERCURSO E AJUDE O MENINO A ENCONTRAR SUA BOLA.
2- DESENHE PARA
COMPLETAR A QUANTIDADE DOS NUMERAIS AO LADO, DEPOIS COPIE OS NOMES.
3- COLOQUE O
NÚMERO QUE VEM ANTES E DEPOIS.
4- LIGUE OS
NUMERAIS AOS NOMES
5- PINTE UMA
DEZENA EM CADA QUADRO.
Bons Estudos!!!!
Saudades,
Pró Cris
ACELERA/IAS - ATIVIDADE 05
PREFEITURA MUNICIPAL DE SALVADOR
SECRETARIA
MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO-SMED
REGULARIZAÇÃO DE FLUXO - ACELERA BRASIL 2020
Escola:
______________________________
Aluno(a):
_____________________________
VAMOS LÁ!
Analise a foto abaixo. Ela
representa a vista parcial de um parque com área verde, situado na cidade de
Curitiba- PR. Repare que a placa foi colocada ao lado de uma pista.
Agora responda:
Atenção!
Marque um (x)
na resposta certa.
1. Qual a finalidade dessa placa?
(
)ensinar “as pessoas” a caminhar.
( ) informar aos usuários
as proibições ou restrições, entre outros.
2.As pistas de cooper (lê-se “cuper”) servem
para:
( ) as
pessoas caminharem.
(
)andarem sobre rodas como: bicicletas, skates, etc.
|
3.Qual dos desenhos indica o que pode ser feito
na pista?
( ) o
desenho do homem correndo.
( ) o
desenho da bicicleta.
Responda:
4.Quais são as proibições que aparecem na
placa?
__________________________________________________________________
5.Como é o nome do parque onde está essa placa?
__________________________________________________________________
6.Em qual cidade este parque está localizado?
__________________________________________________________________
7.Agora, escreva nas placas para indicar:
A) parada de ônibus
B) banheiros para homens e mulheres.
C) nome de uma loja.
_______________________
_________________________
____________________________
ACELERA/IAS - ATIVIDADE 04
PREFEITURA MUNICIPAL DE SALVADOR
SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO-SMED
REGULARIZAÇÃO DE FLUXO
ACELERA BRASIL 2020
Escola:
__________________________________
Aluno(a):
_________________________________
BRIGADEIRO
Ingredientes:
1 caixa de leite condensado.
1 colher (sopa) de margarina sem sal.
7 colheres (sopa) de achocolatado ou 4
colheres (sopa) de chocolate em pó.
Chocolate granulado.
Modo de preparo
Em uma panela funda, acrescente o leite
condensado, a margarina e o chocolate em pó.
Cozinhe em fogo médio e mexa até que o
brigadeiro comece a desgrudar da panela.
Deixe esfriar e faça pequenas bolas com
a mão passando a massa no chocolate granulado.
Responda:
Marque um (x) na resposta correta:
1.Com que finalidade
esse texto foi escrito:
( )para contar uma história.
( )trazer uma notícia.
(
)apresentar uma receita.
2.Qual é o título do
texto?
( )brigadeiro
( )ingredientes
(
)modo de fazer
3. A parte do texto
chamada de “ingredientes” serve para:
__________________________________________________________________
4.”Modo de preparo” é
o subtítulo da segunda parte do texto. Qual é a finalidade dela?
_______________________________________________________________
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